الإمكانيات التعليمية والتحديات لChatGPT: حالة المجال

الملخص تم إصدار ChatGPT للعامة في 30 نوفمبر 2022. تفحص هذه الدراسة كيف يمكن للمعلمين والطلاب استخدام ChatGPT لتعزيز التعلم وما هي التحديات والقيود. هذه الدراسة فريدة في تقديم واحدة من أولى المراجعات المنهجية باستخدام دراسات مراجعة الأقران لتقديم فحص مبكر للمجال. باستخدام مبادئ PRISMA، تم اختيار 44 مقالاً للمراجعة. ثم استخدم الترميز التأسيسي لكشف الاتجاهات في البيانات. تظهر النتائج أن المعلمين يمكنهم استخدام ChatGPT لدعم التعليم، وأتمتة المهام، والتطوير المهني. وقد تم تفصيل هذه الاستخدامات أكثر عبر رموز محورية فرعية. كان هناك ثمانية استخدامات للطلاب وهي الدعم 24/7، شرح المفاهيم الصعبة، كونه شريكاً في المحادثة، تقديم تغذية راجعة ومواد مخصصة، تقديم دعم في الكتابة، عرض التقييم الذاتي، تسهيل المشاركة، وتحديد الذات. بالإضافة إلى كونها إمكانيات للذكاء الاصطناعي، أظهرت البيانات من المقالات أيضاً قيوداً على ChatGPT وسوء استخدامات، وبخاصة، عدم الدقة والهلوسة، التحيز المحتمل، وقيود الأدوات. سوء الاستخدامات تشمل السرقة الأدبية والغش، مشكلات الخصوصية، ونشر معلومات خاطئة. هذه الدراسة تعد منصة للباحثين، والممارسين، وصانعي السياسات، والممولين لفهم الحالة الناشئة لمجال ChatGPT.