What question did this study set out to answer?

الهدف هو تقييم تأثير تدريب محو الأمية الرقمية على معلمي المرحلة الابتدائية في قرى إثيوبيا.

March 15, 2026Open Access

معدلات التبني والتأثير في تدريب محو الأمية الرقمية لمعلمي المرحلة الابتدائية في قرى إثيوبيا: منظور عام 2013

Key Points

الهدف هو تقييم تأثير تدريب محو الأمية الرقمية على معلمي المرحلة الابتدائية في قرى إثيوبيا.
نهج مختلط باستخدام الاستبيانات وطرق جمع البيانات الرصدية.
ركز التدريب على دمج التكنولوجيا في الممارسات التعليمية.
أثر التدريب إيجابيًا على ممارسات المعلمين في استخدام التكنولوجيا.
زيادة تفاعل الطلاب مع الأدوات التكنولوجية.

Abstract

محو الأمية الرقمية أمر بالغ الأهمية لمعلمي المرحلة الابتدائية في إثيوبيا لدمج التكنولوجيا بفعالية في ممارساتهم التعليمية. استخدمت الدراسة نهجًا مختلطًا بتطبيق استبيانات وطرق جمع بيانات رصدية. على الرغم من التحديات، كان للتدريب تأثيرات إيجابية على ممارسات المعلمين وتفاعل الطلاب مع الأدوات التكنولوجية. يُوصى بالاستمرار في دعم المعلمين للحفاظ على كفاءتهم الرقمية ودمج التقنيات الجديدة في مناهجهم.

Connected Papers

Building similarity graph...

Analyzing shared references across papers

Discussion

Authors

Girmay Asgede

Mekdes Gebreab

Zerihun Negusse

Actions

Institutions

Mekelle University

Ethiopian Public Health Institute

Ethiopian Public Health Association

References and Citations

Connected Papers

Building similarity graph...

Analyzing shared references across papers

معدلات التبني والتأثير في تدريب محو الأمية الرقمية لمعلمي المرحلة الابتدائية في قرى إثيوبيا: منظور عام 2013

Key Points

Abstract

Citation Network

Connected Papers

Discussion

Authors

Actions

Institutions

References and Citations

Citation Network

Connected Papers

Discussion

Cite this study

Also consider