The Effects of Organizational Justice Perceived by Child Care Teachers on Their Job Engagement and Job Satisfaction

본 연구는 보육교사가 인식한 조직공정성과 직무몰입 및 직무만족도의 관계를 살펴보고, 보육교사가 인식한 조직공정성이 직무몰입과 직무만족도에 미치는 영향력을 분석하고자 한다. 연구대상은 D광역시에 소재한 어린이집 보육교사 219명이며, 본 연구에서 사용된 검사도구는 조직공정성, 직무몰입, 직무만족도 검사도구이다. 수집된 데이터를 바탕으로 본 연구의 결과를 분석하기 위해 SPSS 23.0 프로그램을 사용하였다. 보육교사가 인식한 조직공정성과 직무몰입 및 직무만족도의 관계를 알아보기 위해 상관관계분석을 실시하였고, 보육교사가 인식한 조직공정성이 직무몰입과 직무만족도에 미치는 영향력을 분석하기 위해 중다회귀분석을 실시하였다. 연구문제에 따른 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 보육교사가 인식한 조직공정성과 직무몰입 및 직무만족도 간에 모두 정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 보육교사가 인식한 조직공정성은 직무몰입과 직무만족도에 모두 영향력이 있는 것으로 나타났다. 이러한 본 연구의 결과는 보육교사가 조직 내에서 공정성을 높게 인식할수록 직무에 더 몰입하고 만족함을 의미하는 것이라 할 수 있으며, 보육교사의 직무몰입과 직무만족을 증진시키기 위한 조직문화 개선과 정책 개발을 위한 기초자료를 제공하는데 그 의미가 있다.