القيادة الأخلاقية، المعضلات الأخلاقية واتخاذ القرار بين مسؤولي المدارس

المعضلات الأخلاقية عنصر لا مفر منه في اتخاذ القرار. بالنسبة لمنظمات المدارس، ظهور معضلة أخلاقية أثناء اتخاذ القرار هو أمر شبه يومي. هدف هذا البحث هو الكشف عن تأثير القيادة الأخلاقية على اتخاذ القرار لدى القادة من خلال مقارنة عينتين من مسؤولي المدارس في النظام التعليمي الإسرائيلي باستخدام استبيان القيادة الأخلاقية. كانت أسئلة البحث حول العوامل التي تؤثر على اتخاذ القرار الأخلاقي. وقد استخدمت للتحقق مما إذا كانت الخصائص الشخصية لها دور مؤثر في اتخاذ القرار الأخلاقي وما إذا كانت هناك اختلافات بين الثقافتين تؤثر على اتخاذ القرار الأخلاقي وأبعاد القيادة الأخلاقية. كشفت نتائج هذه الدراسة أن القيادة الأخلاقية والسلوك الأخلاقي لأعضاء المدرسة لهما تأثيرات إيجابية فقط على تقييم وتفسير القيم الاجتماعية، والمجازفة الأفضل في معالجة المعضلات الأخلاقية وتعزيز اتخاذ القرار الأخلاقي. علاوة على ذلك، في كلتا الحالتين، وُجدت ارتباطات إيجابية عالية مع متغيرات النقد الأخلاقي، والحساسية والثقافة، وأخلاقيات الرعاية. أبعاد القيادة الأخلاقية، وبالتالي طرق التعامل مع المعضلات الأخلاقية، تظهر تشابهات بين الثقافتين.