Realitäten der Berggemeinschaften: Geschichten von Kultur und Überleben

Zweck Die vorliegende ethnographische Studie hatte zum Ziel, die Kultur von Berggemeinschaften zu erforschen und ein tieferes Verständnis für die indigenen Völker (IPs) und indigenen Kulturgemeinschaften (ICCs) in den Hochlandregionen der Philippinen zu gewinnen. Gestaltung/Methodik/Vorgehensweise Vierzehn IPs/ICCs im Alter von 50 Jahren und älter nahmen an der Studie teil. Die Datenerhebungsmethoden umfassten Beobachtung, Fokusgruppendiskussionen und Dokumentenanalyse. Die Daten wurden thematisch analysiert. Ergebnisse Die Ergebnisse zeigen, dass die IPs/ICCs eine einzigartige einheimische Sprache namens Ligbok sprechen und starke spirituelle Glaubensvorstellungen haben, die sich auf das Übernatürliche konzentrieren. Der Geist von Bayanihan ist tief in ihren sozialen Praktiken verwurzelt und betont gemeinschaftliche Kooperation und gegenseitige Hilfe. Sie folgen traditionellen Gesetzen und zeigen Respekt gegenüber Autoritätspersonen. Ihre Technologien sind überwiegend landwirtschaftlich geprägt, wobei der Anbau zentral für ihren Lebensunterhalt ist. Aufgrund ihrer starken Abhängigkeit von der Natur sind sie jedoch besonders verwundbar gegenüber den negativen Auswirkungen des Klimawandels. Zudem ist ihr Zugang zu Bildung eingeschränkt. Praktische Implikationen Diese Studie hebt die dringende Notwendigkeit hervor, dass die Regierung ihre Anstrengungen verstärken muss, um die Rechte und das Wohl der ICCs/IPs gemäß dem Indigenous Peoples' Rights Act und der Erklärung der Vereinten Nationen über die Rechte der indigenen Völker zu schützen. Originalität/Wert Trotz technologischer Fortschritte bleiben viele Gruppen ungehört, missverstanden und vernachlässigt. Darunter sind die Berggemeinschaften auf der Insel Panay, deren Geschichten aufgrund fehlender systematischer Forschung und konsolidiertem Wissen weitgehend unerzählt geblieben sind. Zudem erschwert das Fehlen von Diskursplattformen über ihre Situation die Forschungsbemühungen, ihr Leben umfassend zu verstehen. Diese Umstände fördern Diskriminierung und soziale Ungleichheit. Diese Bedingungen bildeten den Ausgangspunkt für diese Studie.