Die Auswirkungen der Pandemie auf die Psychologie, Zufriedenheit und Regelmäßigkeit von Lehrern

Das Auftreten des Coronavirus führte zu raschen Veränderungen, da es einen tiefgreifenden Einfluss auf das Leben der Menschen hatte. Diese Forschung zielt darauf ab, die Auswirkungen der Pandemie auf das Leben von Lehrern zu untersuchen. Die Teilnehmer dieser Studie waren 244 erwachsene Lehrer. Das Instrument war ein improvisierter Fragebogen, der hauptsächlich auf internationalen Studien basierte und die psychologischen Veränderungen der Probanden, die Zufriedenheit mit ihrem Leben und Veränderungen ihrer Normalität sowie einige demografische Merkmale untersuchte. Deskriptive Statistiken, Pearson-Korrelation, unabhängiger T-Test und multiple lineare Regression wurden für das Analyseverfahren verwendet. Die Ergebnisse der vorliegenden Studie zeigten die Beziehung zwischen Lebenszufriedenheit und psychologischen Veränderungen sowie deren wechselseitige Effekte, sowie die Beziehung von Normalität zu Alter und Bildungsniveau. Diese Forschung informiert Lehrer über die Probleme ihrer Psychologie.