Einsatz von Künstlicher Intelligenz für die Berufsberatung von Schulkindern

Dieser Artikel untersucht den Einsatz von Künstlicher Intelligenz für die frühzeitige Berufsberatung von Schulkindern. Es werden verschiedene Bereiche der Berufsberatung und Möglichkeiten der Nutzung von Algorithmen der Künstlichen Intelligenz analysiert, die Probleme, denen Schulen und Eltern bei der Anwendung von Künstlicher Intelligenz begegnen können, dargestellt sowie Wege zu deren Überwindung aufgezeigt. Der Artikel gibt auch Beispiele für verschiedene Ressourcen an, die Schülern in der Anfangsphase der Berufswahl helfen können.