Rolle von kognitiver und emotionaler Empathie bei der Entwicklung der sozialen Kognition bei Jugendlichen

Empathie und soziale Kognition bei Jugendlichen wurden in den letzten Jahren hauptsächlich untersucht. Es gibt mehrere Gründe, warum Jugendalter und soziale Kognition erforscht werden. Jugendliche stehen der Außenwelt vollständig gegenüber und sind mit sozialen kognitiven Fähigkeiten ausgestattet, einschließlich emotionaler und kognitiver Empathie sowie der Theory of Mind, die zu Hause oder in der Schule erworben wurde. Nun müssen sie mit anderen interagieren, die unterschiedliche Ansichten, Gedanken und Emotionen aus der Gesellschaft mitbringen. Einer der grundlegenden Bestandteile der sozialen Kognition bei Jugendlichen wird als Empathie beschrieben. In diesem Übersichtsartikel werden Archivtechniken verwendet. Dieser Artikel untersucht die Verbindung zwischen Empathie und sozialer Kognition in der Entwicklung von Jugendlichen und wie emotionale und kognitive Empathie soziale kognitive Fähigkeiten beeinflussen. Außerdem untersucht er Veränderungen in den Gehirnregionen in Bezug auf soziale Kognition und Empathie bei Jugendlichen. Die Identifizierung dieser Beziehung zeigt, dass sowohl emotionale als auch kognitive Empathie im Aufbau der sozialen Kognition während der Jugendzeit unverzichtbar sind. Die Ergebnisse der Studie weisen auf die Notwendigkeit hin, die verschiedenen Komponenten der Empathie bei psychopathologischen Bedingungen von Jugendlichen zu bewerten, die durch Schwierigkeiten bei der emotionalen Identifikation und Ausdruck gekennzeichnet sind. Die Entwicklung eines gezielten Trainingsprogramms, das soziale kognitive Fähigkeiten verbessert, kann Jugendlichen helfen, ihr Verhalten in allen Bereichen zu verfolgen.