Orientalische Motive in der zeitgenössischen ukrainischen Literatur: Identität und Ideologie

Die Arbeit widmet sich der Untersuchung der Korrelation zwischen den Motiven, Bildern, Symbolen, Stereotypen und Klischees in der modernen ukrainischen Literatur, die die östliche philosophische Tradition umreißen, sowie der Bildung und Transformation von Identität auf verschiedenen Ebenen und Typen. Die Betrachtung erfolgt im Kontext des Entstehens des jüngsten ukrainischen Mythos als Grundlage nationaler Ideologie. Ziel der Forschung ist es, die paradoxe Natur der allgemeinen Rezeption und individuellen Auslegungen orientalischer Motive in der modernen ukrainischen Literatur im Hinblick auf jene Segmente zu skizzieren, die durch die Prädikationen von Genre oder Masse definiert werden können. Der Artikel zeigt die Besonderheiten der Spiegelung orientalischer Motive in der modernen ukrainischen Literatur auf, die mit der Dominanz der ästhetischen und philosophischen Einflüsse des Paradigmas des Postmodernismus in der nationalen Tradition in den letzten Jahrzehnten zusammenhängen. Er hebt auch den Zusammenhang zwischen der Rezeption orientalischer Motive in der modernen ukrainischen Literatur und der Politisierung des modernen öffentlichen Diskurses im Hinblick auf die bedeutungsvollen Ost-West-Dichotomien hervor. Politische und ideologische Kontexte literarischer Diskurse und Sprechpraktiken erhalten Zeichen von Ambivalenz und fungieren als symbolische Konstruktionen. Die doppelte Natur der Rezeption des Bildes und der Philosophie des Ostens in der ukrainischen Literaturtradition und dem Massenbewusstsein sowohl des metaphysischen Ostens als auch des geopolitischen Ostens wurde klargestellt. Die Richtung der Transformation orientalischer Motive und Bilder im Massenbewusstsein und literarischen Usus im Kontext der Suche nach der Identität verschiedener Typen und Allgemeinheitsstufen in der ukrainischen Gesellschaft und Kultur wird ebenfalls dokumentiert. Der Grenzkulturtyp korreliert mit einer gespaltenen Gesellschaft, und infolgedessen interagiert die rational-educative Interpretation des Bildes des Ostens als Antithese zum Westen mit der postmodernen Verschmelzung und gegenseitigen Bestimmung von Ost und West.