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Der Artikel beschreibt einen Ansatz der systematischen, regelgeleiteten qualitativen Textanalyse, der versucht, einige methodologische Stärken der quantitativen Inhaltsanalyse zu bewahren und zu einem Konzept qualitativer Verfahren zu erweitern. Zunächst wird die Entwicklung der Inhaltsanalyse skizziert und die Grundprinzipien erklärt (Analyse-Einheiten, Schrittmodelle, Arbeiten mit Kategorien, Validität und Reliabilität). Dann werden die zentralen Verfahren der qualitativen Inhaltsanalyse, induktive Kategorienentwicklung und deduktive Kategorienanwendung, herausgearbeitet. Die Möglichkeiten von Computerprogrammen zur Unterstützung dieser qualitativen Analyseschritte werden gezeigt und die Möglichkeiten sowie Grenzen des Ansatzes diskutiert. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0002204
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Philipp Mayring
Institute for Interdisciplinary Studies of Austrian Universities
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Philipp Mayring (Mon,) untersuchte diese Fragestellung.
www.synapsesocial.com/papers/69d75d53aa68b335b4f311b4 — DOI: https://doi.org/10.17169/fqs-1.2.1089
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