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Cette recherche vise : (1) à déterminer et décrire l'influence du style de leadership du chef d'établissement sur la performance des enseignants ; (2) à découvrir et décrire l'influence du leadership et de la motivation des chefs d'établissement sur la performance des enseignants ; et (3) à découvrir et décrire l'influence du style de leadership du chef et de la motivation sur la performance des enseignants du SMP Negeri dans le sous-district de Lempuing Jaya, district d'Ogan Komering Ilir. Cette recherche a été menée au SMP Negeri 1, 2, 3, 4 Kemanatan avec un échantillon total de 100 enseignants. Les techniques de collecte de données ont été réalisées par observation, études documentaires et distribution de questionnaires. Le test de validité utilise la validité de construit, tandis que le test de fiabilité utilise l'Alpha de Cronbach, le test de linéarité et le test de normalité. Les résultats de cette recherche montrent qu'il existe une influence partiellement significative entre le style de leadership et la motivation sur la performance des enseignants du SMP Negeri dans le sous-district de Lempuing Jaya, district d'Ogan Komering Ilir. Il existe une influence simultanée significative entre le style de leadership et la motivation sur la performance des enseignants du SMP Negeri de Lempuing Jaya. Cette étude contribue à attirer l'attention sur le style de leadership et la motivation lorsque l'école souhaite obtenir une bonne performance des enseignants.
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Dwi Melia Ningsih
Nur Ahyani
Syaiful Eddy
JMKSP (Jurnal Manajemen Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan)
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Ningsih et al. (mar.,) ont étudié cette question.
www.synapsesocial.com/papers/68e5c971b6db64358755f93c — DOI: https://doi.org/10.31851/jmksp.v9i2.16186
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