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Cette étude explore l'impact profond des technologies d'apprentissage en ligne et d'enseignement à distance dans le contexte de la pandémie de COVID-19. À travers une analyse complète des recherches existantes, l'article examine les avantages, les défis et les leçons tirées de la transition soudaine vers l'enseignement en ligne. Il approfondit le rôle des outils numériques, des stratégies innovantes et des considérations d'accès équitable pour faciliter des expériences d'apprentissage à distance efficaces. En discutant des implications pour les étudiants, les éducateurs et les institutions, l'article offre des perspectives sur l'avenir de l'apprentissage en ligne au-delà de la pandémie, en soulignant l'importance d'une évolution éclairée de l'éducation.
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U Ibrahim
Umar Isah
Ibrahim J. A
International Journal of Integrative Research
Kebbi State University of Science and Technology
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Ibrahim et al. (Sam,) ont étudié cette question.
www.synapsesocial.com/papers/68e71aaab6db643587693ee0 — DOI: https://doi.org/10.59890/ijir.v2i3.344
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