Le Questionnaire des Forces et Difficultés : Note de Recherche

Un nouveau questionnaire de dépistage comportemental, le Questionnaire des Forces et Difficultés (SDQ), a été administré conjointement aux questionnaires de Rutter aux parents et enseignants de 403 enfants issus de cliniques dentaires et psychiatriques. Les scores obtenus à partir des questionnaires SDQ et Rutter étaient fortement corrélés ; les corrélations parent-enseignant pour les deux séries de mesures étaient comparables ou favorisaient le SDQ. Les deux séries de mesures ne différaient pas dans leur capacité à distinguer entre les patients des cliniques psychiatriques et dentaires. Ces résultats préliminaires suggèrent que le SDQ fonctionne aussi bien que les questionnaires de Rutter tout en offrant les avantages supplémentaires suivants : un focus à la fois sur les forces et les difficultés ; une meilleure couverture de l'inattention, des relations avec les pairs et du comportement prosocial ; un format plus court ; et un seul formulaire adapté à la fois pour les parents et les enseignants, augmentant ainsi possiblement les corrélations parent-enseignant.