सिमुलेशन-आधारित चिकित्सा शिक्षण और अधिगम

पाठ्यक्रम विकास में सबसे महत्वपूर्ण कदमों में से एक है सिमुलेशन-आधारित चिकित्सा शिक्षण और अधिगम की शुरुआत। सिमुलेशन एक सामान्य शब्द है जो शैक्षणिक उद्देश्यों को पूरा करने के लिए वास्तविक दुनिया की प्रक्रिया का कृत्रिम प्रतिनिधित्व करता है, और इसे अनुभवात्मक अधिगम के माध्यम से किया जाता है। सिमुलेशन आधारित चिकित्सा शिक्षा को किसी भी शैक्षणिक गतिविधि के रूप में परिभाषित किया गया है जो नैदानिक परिदृश्यों की नकल करने के लिए सिमुलेशन उपकरणों का उपयोग करती है। यद्यपि चिकित्सा सिमुलेशन अपेक्षाकृत नया है, सिमुलेशन का व्यापक उपयोग ऊंचे जोखिम वाले अन्य व्यवसायों जैसे विमानन में लंबे समय से हो रहा है। चिकित्सा सिमुलेशन जानबूझकर अभ्यास के माध्यम से नैदानिक कौशल प्राप्त करने की अनुमति देता है, पारंपरिक अप्रेंटिस शैली के अधिगम के बजाय। सिमुलेशन उपकरण वास्तविक रोगियों के विकल्प के रूप में कार्य करते हैं। एक प्रशिक्षु गलतियाँ कर सकता है और उनसे सीख सकता है बिना रोगी को नुकसान पहुँचाने का डर। सिम्युलेटर के विभिन्न प्रकार और वर्गीकरण होते हैं और उनकी लागत उनकी वास्तविकता से मिलान या 'फिडेलिटी' के स्तर के अनुसार भिन्न होती है। सिमुलेशन-आधारित अधिगम महंगा है, हालांकि यदि सही उपयोग किया जाए तो यह लागत-प्रभावी भी होता है। चिकित्सा सिमुलेशन को स्नातक और स्नातकोत्तर स्तरों पर नैदानिक योग्यता बढ़ाने में सहायक पाया गया है। इसके अलावा, यह कई लाभ प्रदान करता है जो रोगी सुरक्षा में सुधार और चिकित्सा प्रदाता की क्षमताओं के सुधार के माध्यम से स्वास्थ्य देखभाल लागतों को कम कर सकते हैं। इस सांकेतिक समीक्षा लेख का उद्देश्य स्नातक और स्नातकोत्तर शिक्षा में एक नए शिक्षण विधि के रूप में सिमुलेशन के महत्व को उजागर करना है।