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सामाजिक और पर्यावरणीय लेखांकन साहित्य के 25 वर्षों की समीक्षा करता है ताकि स्थिति का आकलन किया जा सके और शीर्षक में प्रस्तुत प्रश्न का उत्तर दिया जा सके, साथ ही दूसरों के उपयोग के लिए एक संरचना या वर्गीकरण प्रदान किया जा सके। कार्य को संरचित करने के लिए तीन समय अवधियों का उपयोग करता है: 1971-1980; 1981-1990; और 1991-1995, तथा साहित्य को कई उप-समूहों में वर्गीकृत करता है जिसमें प्रायोगिक अध्ययन, मानकात्मक वक्तव्य, दार्शनिक चर्चा, गैर-लेखांकन साहित्य, शिक्षण कार्यक्रम और पाठ्यपुस्तकें, नियामक ढांचे, और अन्य समीक्षाएं शामिल हैं। वर्गीकरण के बाद, एक समग्र कालानुक्रमिक स्थिति को संश्लेषित करने का प्रयास करता है। निष्कर्ष निकालता है कि 25 वर्षों के बाद कुछ जश्न मनाने लायक है। हालांकि, इस क्षेत्र की निरंतर सफलता अपेक्षाकृत कम संख्या में शोधकर्ताओं, लेखकों, और विशेषीकृत पत्रिकाओं पर निर्भर है जिनके बिना रुचि के पतन और अब तक प्राप्त उपलब्धियों की हानि का खतरा हो सकता है। इसलिए, उन्नत स्नातक और स्नातकोत्तर पाठ्यक्रम में एक स्थान प्रदान करना अगले दशक का मुख्य कार्य है। यह तर्क देता है कि उपयुक्त योग्यता और प्रेरित पेशेवरों की आवश्यकता है जो सार्वजनिक और निजी दोनों क्षेत्रों में पर्यावरण नीति और प्रबंधन में योगदान कर सकें। हालांकि, अब तक उपयुक्त शैक्षिक कार्यक्रम प्रकट नहीं हुए हैं।
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M. R. Mathews
Accounting Auditing & Accountability Journal
Massey University
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एम. आर. मैथ्यूज (बुधवार,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।
www.synapsesocial.com/papers/69df6e5d6324afb55d59298c — DOI: https://doi.org/10.1108/eum0000000004417
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