सामाजिक अधिगम सिद्धांत, जिसे अल्बर्ट बैंडुरा ने विकसित किया था, प्रस्तावित करता है कि अधिगम केवल प्रत्यक्ष अनुभव के माध्यम से ही नहीं बल्कि अवलोकन, नकल, और मॉडलिंग के माध्यम से भी होता है। व्यक्ति—विशेषकर बच्चे—दूसरों को देखकर और उन क्रियाओं की नकल करके नए व्यवहार, दृष्टिकोण, और कौशल सीखते हैं। केंद्रीय अवधारणाओं में अवलोकनीय अधिगम, अप्रत्यक्ष प्रोत्साहन, पारस्परिक निर्धारणवाद, और आत्म-कुशलता शामिल हैं। यह सिद्धांत व्यवहारवाद और संज्ञानात्मक मनोविज्ञान के बीच पुल प्रस्तुत करता है, जो सामाजिक संदर्भों में मानव विकास को समझने के लिए एक व्यापक ढांचा प्रदान करता है। इसके अनुप्रयोग शिक्षा, अपराधशास्त्र, मीडिया अध्ययन, संगठनात्मक व्यवहार, और सार्वजनिक स्वास्थ्य में फैले हुए हैं, जिससे यह आधुनिक मनोविज्ञान के सबसे प्रभावशाली ढांचों में से एक बन गया है।
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Josephine Lakra
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जोसेफिन लकरा (सोमवार,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।
www.synapsesocial.com/papers/69e1cefb5cdc762e9d857e2b — DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.19596839
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