प्रधानाचार्य प्रबंधकीय और कार्य प्रेरणा का शिक्षक प्रदर्शन पर प्रभाव

अध्ययन का उद्देश्य प्रधानाचार्यों के प्रबंधकीय प्रभाव और कार्य प्रेरणा का शिक्षक प्रदर्शन पर प्रभाव निर्धारित करना है। शोध का प्रकार मात्रात्मक अध्ययन था जिसमें t-टेस्ट और F-टेस्ट का उपयोग किया गया। नमूना सौ शिक्षकों का था। डेटा संग्रह तकनीक के रूप में प्रश्नावली का उपयोग किया गया। डेटा विश्लेषण तकनीक के लिए SPSS प्रोग्राम का उपयोग किया गया। अध्ययन के परिणाम (1) प्रधान प्रबंधकीय का शिक्षक प्रदर्शन पर महत्वपूर्ण प्रभाव था। इसका प्रमाण t-गणना 13.998 और t-सारणी 1.660 से मिला; (2) कार्य प्रेरणा का शिक्षक प्रदर्शन पर महत्वपूर्ण प्रभाव था, जो t-गणना 2.206 और t-सारणी 1.660 द्वारा समर्थित है; (3) प्रधान प्रबंधकीय और कार्य प्रेरणा का शिक्षक प्रदर्शन पर संयुक्त रूप से महत्वपूर्ण प्रभाव था, परीक्षण के परिणामों के अनुसार F-गणना मान 4.653 और F-सारणी 3.09 प्राप्त हुआ। प्रधान प्रबंधकीय और कार्य प्रेरणा के बीच शिक्षक प्रदर्शन पर महत्वपूर्ण प्रभाव था।