課題対立とプロアクティブ・コントロール：ストループ課題の計算理論。

ストループ課題は、参加者が課題関連情報に選択的に注意を向け、自動的な課題無関係反応を抑制する能力を測定することで認知制御を調べる中心的実験パラダイムである。研究は実験操作および個人差の両方に変動性があることを明らかにしている。本研究では、ストループ変動性の特定の原因である逆促進（RF; 一致刺激よりも非語中性刺激に対する反応が速い現象）に注目する。この逆促進は最近、課題対立の指標であると示唆されている。最初に、ストループ課題におけるRF変動性を示す文献を、実験操作と個人差の両面からレビューする。課題対立の変動性は、被験者がストループ刺激に先立ってどの程度プロアクティブ・コントロールを動員するかに起因すると理解できると提案する。プロアクティブ・コントロールが高い場合、課題対立は生じない（あるいは非常に速く解決される）ため、通常のストループ促進が得られる。プロアクティブ・コントロールが低い場合、課題対立が現れ、一致および不一致試行で反応が遅くなる（中性試行では遅くならない）、結果としてストループRFが発生する。この提案を支持するため、課題対立の解決とプロアクティブ・コントロールによる調節を含むストループ課題の計算モデルを提示する。結果は、本モデルが(a) 実験文献に報告されているストループRFの変動性を説明し、(b) 反応時間分布特性を説明する能力において従来のストループモデルの課題を解決することを示す。最後に、ストループ測定と一部の精神病理学に見られる制御障害への理論的含意について議論する。(PsycINFO Database Record)