ScholarOne - 학교-가정-지역사회 협력을 통한 포용적 문화 구축: 도시 학교의 통찰

포용적 학교는 다양한 학생과 가정을 위한 형평성과 사회 정의를 증진합니다. 포용적 문화를 조성하는 것은 포용적 학교의 핵심 요소로, 진정한 학교-가정-지역사회 협력 구축을 통해 실현될 수 있습니다. 본 논문에서는 교육자들이 도시 초등학교에서 포용적 문화를 조성하기 위해 서로 및 지역사회 파트너들과 어떻게 협력했는지 탐구하였습니다. 그들은 실천 공동체로서 학생과 가정을 위해 학교를 개선하기 위해 협력했으며, 이는 궁극적으로 학교 공동체 내 포용적 문화 촉진에 기여하였습니다. 이 분석은 도시 학교가 사회적 자본을 활용하여 다양한 학생과 가정을 더 잘 지원하는 방법에 대한 통찰을 제공합니다.