프로그래밍 교육에서 피드백 생성을 위한 대형 언어 모델 적용 평가

본 연구는 특히 GPT-4를 활용하여 프로그래밍 교육을 향상시키는 대형 언어 모델의 적용을 조사합니다. 연구는 해결책을 제공하지 않고 프로그래밍 과제에 대한 피드백을 제공하는 GPT-4 기반 웹 애플리케이션의 설계 방법을 제시합니다. 본 연구를 위해 프로그래밍 과제를 수행할 수 있는 웹 애플리케이션을 개발하고 한 학기 동안 51명의 학생을 대상으로 평가했습니다. 결과는 GPT-4가 생성한 피드백 대부분이 코드 오류를 효과적으로 해결했음을 보여줍니다. 그러나 부정확한 제안과 환각 이슈 문제가 존재하여 추가 개선이 필요함을 시사합니다.