체육훈련 교과목의 교육 현황 및 발전 전략에 대한 고찰

본 연구에서는 고등교육에서 체육훈련 교과목의 현재 교육 상황에 대해 심도 있게 논의하였으며, 교육과정 설계의 비합리성, 시설 부족, 교원 집단의 전반적인 질 저하, 교육 수단의 상대적인 뒤처짐, 그리고 평가 방법의 단일성 등 일련의 문제점을 발견하였다. 위 문제들을 해결하기 위하여 중국 고등교육의 발전 추세와 체육 교육의 특성을 결합하여 교육과정 개선, 시설 구축 강화, 교원 역량 향상, 교수법 다양화, 그리고 과학적 평가 시스템 구축 등의 일련의 발전 전략과 제안을 제시하였으며, 이는 고등교육 체육훈련 교과목의 전면적인 질 향상을 목표로 한다.