건강한 생활 습관의 기초 수업에서 1학년 학생들의 애국심 형성

현재 국가 정신 부흥의 단계에서 지속된 경제 위기(사회 분야에 영향을 미침)와 또 다른 강을 괴롭히는 전쟁과 관련하여, 젊은 세대들 사이에서 조국에 대한 사랑의 감정을 형성하는 문제, 젊은이들의 힘이 점점 더 중요해지고 있다. 주권과 활동적 참여 및 창조적 삶이 점점 더 중요해지고 있다. 이 교육 측면은 청년의 시민-애국적 형성, 역사적 기억 형성에 있어 주된 발달, 안정화, 과학-인지 및 문화 기관이 될 수 있다. 이는 젊은이들이 역사적 신뢰성, 과학, 인간애, 선의 원칙에 기초하여 역사적 현상을 평가하도록 가르치는 방법이며, 또한 안전과 세대 간 소통의 입장, 우크라이나 국가의 안전 보장 창출의 보장 수단이다. 국가 국가 프로그램 "Osvita" ("우크라이나 21세기"), 우크라이나 법률 "조명에 대하여", "불법 중간 조명에 대하여"는 조명 과제를 전략적 과제로 지정한다. 조국 앞에서의 사랑, 민족 및 인간의 정신적 가치에 기초한 자신의 공동체 의식, 우크라이나 시민이자 애국자로서의 계급 강화는 우리 민족의 문화적 및 창조적 잠재력을 풍부하게 하고 기반 위에서 증대시키기 위함이다. 우크라이나 국가 발전 맥락에서 개인의 시민 교육 개념은 시민 교육의 목표를 "의식 있는 시민, 애국자, 전문인, 즉 고유의 개인적 특성, 성격 특성, 세계관 및 사고, 행동 및 태도로 자기 발전과 우크라이나의 민주적 시민 사회 발전을 목표로 하는 사람"을 형성하는 것으로 지적한다 1.