영어 교육을 위한 AI 기반 지능형 이중 교사 모델: 이론적 Framework과 실제 적용

초록: 인공지능(AI) 기술의 지속적인 발전과 함께 교육적 요구에 맞춘 AI 기반 도구와 시스템의 수가 증가하고 있으며, 이는 교육 분야에서 AI 응용의 범위를 상당히 확장하고 있다. 이러한 발전은 관련 기술과 산업의 진화를 촉진했을 뿐만 아니라, 지능형 이중 교사 모델과 심도 있고 고품질의 교육을 통합할 수 있는 새로운 가능성을 창출하였다. ‘Internet+’ 패러다임에서 ‘Artificial Intelligence+’ 패러다임으로의 지속적인 전환의 배경 속에서, AI 분야의 기술 혁신은 현대의 교육 환경과 교육 관행에 깊고 변혁적인 영향을 미치고 있다. 앞으로 교육은 AI 기술과 밀접하게 시너지를 발휘하며 지능형 이중 교사 교실 교육의 혁신적인 모델을 탐색할 필요성이 점점 더 커지고 있다. 이 연구는 영어 과목에 초점을 맞추어 인간 교사와 AI 시스템의 보완적 교육 강점을 최대한 활용하기 위해 AI 기반 지능형 이중 교사 교실 모델의 구축을 조사한다. 이 모델이 교육 개혁과 발전에 새로운 활력을 불어넣고, 개인화된 교육의 실행을 용이하게 하며, 궁극적으로 학생들의 전인적 발달을 촉진할 것으로 기대된다.