이 논문은 20세기 중국의 음악 문화에서 등장한 통합적 창작 패러다임으로서 음악적 방향인 기파의 연속성 메커니즘을 연구하는 데 전념한다. 연구 대상은 연안 루쉰 예술학원에서 시작되어 현재까지 "국민성, 대중성, 예술성"이라는 미학적 원칙의 전달을 보장한 국가 지향적 전문 연속성 시스템이다. 이 연구는 세 가지 주요 제도적 수준을 분석한다. 첫째, 주요 음악원(중앙, 상하이, 심양)에서 교육 계보와 학문 분야를 통한 창작 경험의 전수, 둘째, 전통 모델의 무대 생명과 새로운 작품 창작을 보장하는 프로 공연 단체(오페라 및 발레 극장, 심포니 및 민족 오케스트라)의 활동, 셋째, 교과서 편찬, 의례화된 관습, 미디어 확산을 통해 기파 레퍼토리를 일반 교육 및 공공 미적 육성 체계에 통합시키는 활동이다. 특히 이 메커니즘이 전시 동원 모델을 인력, 작품, 미학적 기준의 지속 가능한 생태계로 전환한 방식에 주목한다. 역사-유전적 방법론을 바탕으로 제도 형태의 진화를 추적하고, 기록 자료, 음악학적 분석, 교육 과정, 사례 연구 방법을 활용했다. 이 연구의 과학적 신선함은 기파 방향의 연속성을 70년 이상 보장한 제도적 인프라를 체계적으로 재구성한 최초의 시도라는 점에 있다. 기존 연구들이 주로 개별 작품이나 특정 작곡가의 작품을 분석하는 데 중점을 둔 것과 달리, 이 논문은 미학 패러다임의 전달 메커니즘—직접 멘토링(교육 계보)에서 학문적 강의와 연구에 이르기까지—을 깊이 있게 밝혔다. 이를 통해 기파가 고착된 역사적 현상이 아니라 고등교육 기관의 학문적 통합, 전문 앙상블의 창작 활동, 교육 및 의례적 관습을 통한 광범위한 사회적 수용이라는 3부분 체계 덕분에 살아 있고 발전하는 전통임을 입증했다. 기파는 높은 적응성, 양식적 갱신에 대한 개방성, 시대적 요구에 부합하는 창의적 역사 유산 변형 능력을 보여준다.
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Jingya Luo
Anna Viktorovna Chernova
Культура и искусство
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Luo 등(Wed,)은 이 문제를 연구하였다.
www.synapsesocial.com/papers/69d8958f6c1944d70ce06a4c — DOI: https://doi.org/10.7256/2454-0625.2026.4.78183