의학교육은 사하라 이남 아프리카(SSA)에서 건강 불평등과 의사 부족을 줄이는 데 중요한 역할을 합니다. 1900년대 초부터 SSA 지역에는 168개 이상의 의과대학이 설립되는 등 의학교육이 확장되어 왔습니다. 그러나 이러한 확장은 의사의 대량 이민, 의료 및 교육의 부족한 자금 지원, 전통적인 서구 의학교육 과정 채택이라는 여러 도전 과제에 시달려왔습니다. 이민은 임상의와 의학교수의 심각한 부족을 초래하여 남아있는 임상의와 교수진에게 큰 부담과 압박을 가하고, 이로 인해 이민이 더욱 가속화됩니다. 자금 부족은 낮은 보수로 이어지는데, 이는 이민을 촉진하는 가장 큰 '밀어내는 요인'입니다. 낮은 보수, 근무 조건과 복지는 의료 학교에서의 산업 행동/파업을 야기하여 의학 교육과 졸업 기간을 연장시킵니다. 서구식 의학교육 또한 졸업 후 이민의 '밀어내는 요인'이 될 수 있습니다. SSA에서 의료 접근과 질의 격차 및 의사 부족 문제를 해결하기 위해서는 민간 부문의 의학교육 투자 촉진과 국가 정부의 의료 및 교육 자금 지원 개선, 지역 사회 기반 의료 교육 및 문제 중심 학습의 도입과 지역의 필요와 특성에 맞춘 교육 과정 채택이 필요합니다. 이 리뷰 논문은 나이지리아 최초의 민간 의과대학인 PAMO University of Medical Sciences를 사례로 SSA 의학교육의 도전과 전망을 논의합니다.
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Akaninyene Eseme Ubom
Peter Otunuya Odili
Abdulrahman Sambo
PAMO University of Medical Sciences
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Ubom 등(Thu,)이 이 문제를 연구했습니다.
www.synapsesocial.com/papers/69f593f271405d493affed1f — DOI: https://doi.org/10.1093/postmj/qgag051
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