최종 임상 실습, 전환 경험 및 신입 간호사의 이직 의도: 횡단면 연구

배경: 간호사 부족은 전 세계적인 문제이며, 특히 신입 간호사의 이직률이 높다. 학생에서 간호사로의 전환은 종종 도전적인 것으로 묘사되며, 졸업 전 최종 임상 실습이 전환 준비에 중요하다고 제안된다. 그러나 최종 임상 실습, 전환 경험 및 이직 의도 간의 실제 관계에 대해서는 거의 알려져 있지 않다. 목적: 최종 임상 실습 경험이 신입 간호사의 전환 경험 및 이직 의도와 연관이 있는지, 그리고 전환 경험이 실습과 이직 의도 간의 가능성 있는 관계를 매개하는지를 검토하는 것. 설계: 횡단면 설문 조사 연구. 환경: 핀란드에서 수행(2018년 10월~12월). 대상: 최근 2년 이내 졸업한 등록 간호사(n = 712). 방법: 최종 임상 실습 경험을 측정하기 위해 5개 하위척도를 포함하는 새로운 설문 도구를 개발하였다. 전환 경험은 전환의 정서적, 신체적, 사회발달적, 지적 영역을 나타내는 4개 척도로 측정되었다: 심리적 고통, 수면 질, 역할 갈등/모호성, 전환 인식 및 교육 준비. 직업과 전문직으로부터의 이직 의도를 두 가지 질문으로 물었다. 구조 방정식 모델링을 사용하여 변수 간의 연관성을 탐색하였다. 모델은 여러 잠재적 교란변수에 대해 조정되었다. 결과: 최종 임상 실습 경험은 전환 경험의 모든 영역과 이직 의도와 관련이 있었다. 실습과 이직 의도 간의 연관성은 전환의 정서적(심리적 고통) 및 사회발달적(역할 갈등 및 모호성) 영역에 의해 부분적으로 매개되었다. 결론: 우리의 연구 결과는 특정 최종 임상 실습 차원과 이직 의도 사이의 연관성 및 이 연관성을 연결하는 특정 메커니즘에 대한 새로운 증거를 제공한다. 이 결과는 최종 임상 실습의 중요성을 강조하며 간호사의 첫 실무 연도 동안 전환 과정을 개선할 수 있는 표적을 제시한다.