아침 식사는 에너지의 중요한 식이 공급원으로 널리 인식되어 있으며, 특히 학업 성과와 일상 기능이 아침 영양에 크게 영향을 받는 학생들에게 중요합니다. 규칙적인 아침 식사 섭취는 출석률 향상, 체중 유지, 정신적 각성, 에너지 수준 및 하루 종일의 전반적인 열정과 동기 부여와 관련이 있습니다. 반면, 아침 식사 거르기는 젊은 성인 사이에서 점점 더 흔해지고 있으며, 대학생의 18–25%, 청소년에서는 최대 36%에 달하는 보고율이 있습니다. 이러한 습관은 학업 성적 저하, 수업 결석 증가, 주의력 및 인지 기능 저하, 기분 장애, 전반적인 에너지 수준 감소와 같은 부정적인 결과와 연관됩니다. 아침 식사를 거르면 종종 하루 중 후반에 지방 함량이 높고 비타민이 적은 음식을 보상적으로 섭취하게 되어 소화기 문제와 체질량지수(BMI) 증가 위험을 높입니다. 또한 아침 탄수화물 섭취 부족은 저혈당을 초래하여 신체적 및 인지적 수행 능력을 저하시킬 수 있습니다. 본 연구는 스리랑카 동부 대학교 학생을 대상으로 한 아침 식사 거르기와 학업 성과 간의 관계를 조사하며, 건강과 학습 결과에 미치는 부정적인 영향을 강조합니다. 본 연구 결과는 대학생의 규칙적인 아침 식사 섭취를 촉진하는 개입 및 정책 수립에 기여하여 궁극적으로 학업 성공과 건강 증진을 지원할 수 있습니다.
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Jayasinghe Amara Lakshini (Mon,)이 이 질문을 연구하였습니다.
www.synapsesocial.com/papers/69fd7f25bfa21ec5bbf077d0 — DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.20054408
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Jayasinghe Amara Lakshini
Eastern University, Sri Lanka
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