Teenage fatherhood represents a complicated and life-altering transition that pushes young men to balance their personal growth with unexpected parenting duties, frequently amid social stigma and insufficient support. This qualitative phenomenological research investigated the lived experiences of Filipino teenage fathers, emphasizing how they manage family and personal transitions, their goals as new parents, and the support systems essential for promoting successful adaptation. Using purposive sampling, five teenage fathers aged 19 years and below were selected, and data were gathered through in-depth interviews and analyzed using Colaizzi’s seven-step method. The findings revealed two overarching domains. First, the navigational journey into fatherhood is marked by emotional and psychological adaptation, shifting familial and social roles, and evolving identity shaped by both stigma and validation. Secondly, teenage fathers shared ambitions centered on self-improvement, completing their education, obtaining stable employment, and wanting to provide emotional and financial backing to their children, defying stereotypes and redefining young fatherhood through committed, positive parenting. The study informs crucial insights for support systems, highlighting the influence of social acceptance, structural challenges like financial strain and educational disruption, and the critical importance of help from family and partners. This study contributes to the growing dialogue on fatherhood transformations by offering both insights and practical support for enabling teenage fathers to attain role proficiency, resilience, and sustained well-being. La paternidad adolescente representa una transición compleja y transformadora que obliga a los jóvenes a equilibrar su desarrollo personal con responsabilidades parentales inesperadas, a menudo en contextos de estigmatización social y apoyo insuficiente. Esta investigación cualitativa de enfoque fenomenológico examinó las experiencias vividas de padres adolescentes filipinos, poniendo énfasis en cómo gestionan las transiciones familiares y personales, sus metas como nuevos padres y los sistemas de apoyo esenciales para promover una adaptación exitosa. Mediante muestreo intencional, se seleccionó a cinco padres adolescentes de 19 años o menos, y los datos se recopilaron a través de entrevistas en profundidad y se analizaron utilizando el método de siete pasos de Colaizzi. Los hallazgos revelaron dos dominios generales. En primer lugar, el proceso de ingreso en la paternidad se caracteriza por la adaptación emocional y psicológica, el cambio de los roles familiares y sociales, y una identidad en evolución moldeada tanto por el estigma como por la validación. En segundo lugar, los padres adolescentes compartieron aspiraciones centradas en la superación personal, la finalización de su educación, la obtención de un empleo estable y el deseo de proporcionar apoyo emocional y económico a sus hijos, desafiando estereotipos y redefiniendo la paternidad joven mediante una crianza comprometida y positiva. El estudio aporta aportaciones clave para los sistemas de apoyo, al destacar la influencia de la aceptación social, los desafíos estructurales (como la presión financiera y la interrupción educativa) y la importancia crítica del apoyo de la familia y la pareja. Esta investigación contribuye al diálogo creciente sobre las transformaciones de la paternidad al ofrecer tanto reflexiones analíticas como orientaciones prácticas para favorecer que los padres adolescentes alcancen competencia en sus roles, resiliencia y bienestar sostenido.
Almar Java (Thu,) studied this question.