Bu bölümde, eğitim ile yapay zekâ arasındaki etkileşim, değer sistemleri çerçevesinde ele alınmaktadır. Değer sistemleri; bireylerin düşünce yapısını, karar alma süreçlerini ve toplumsal ilişkilerini şekillendiren temel toplumsal ve zihinsel yapılardır. Eğitim, bu sistemlerin aktarımı ve dönüşümünde kritik bir işleve sahiptir. Yapay zekânın eğitimde yaygınlaşmasıyla birlikte, bu değer sistemleri üzerindeki etkileri daha görünür hale gelmiştir. Bölümde, yapay zekâ destekli uygulamaların öğrenci özerkliği, etik muhakeme, öğretmen rehberliği, karar süreçleri ve değerlendirme pratikleri üzerindeki etkileri değerlendirilmektedir. Ayrıca, kültürel çeşitlilik, veri mahremiyeti, önyargı riski ve insan denetimi gibi konular, değer sistemleri bağlamında tartışılmaktadır. Eğitim ortamlarında kullanılan yapay zekâ sistemlerinin, sadece teknik değil, aynı zamanda kültürel ve ahlaki sorumluluklar gözetilerek tasarlanması gerektiği vurgulanmaktadır.
Tüzgen et al. (Mon,) studied this question.