मनोविज्ञान एक वैज्ञानिक अनुशासन के रूप में लंबे समय से प्रतिस्पर्धात्मक ज्ञानात्मक और कार्यात्मक पैराडाइम द्वारा आकारित किया गया है। इनमें से सबसे प्रभावशाली कमीवादी मनोविज्ञान और समग्र मनोविज्ञान हैं, जो मानव व्यवहार, संज्ञान और मानसिक स्वास्थ्य को समझने के लिए मूलभूत रूप से भिन्न दृष्टिकोणों का प्रतिनिधित्व करते हैं। कमीवादी मनोविज्ञान मनोवैज्ञानिक घटनाओं को सरल घटकों जैसे न्यूरल तंत्र, संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं या व्यवहारिक इकाइयों में विभाजित करके समझाने का प्रयास करता है, अक्सर प्रयोगात्मक नियंत्रण, गुणात्मकता और कारणात्मक पृथक्करण पर जोर देता है। इसके विपरीत, समग्र मनोविज्ञान मानव अनुभव की एकीकृत, गतिशील और संदर्भ-निर्भर प्रकृति पर जोर देता है, व्यक्तियों को उनके जैविक, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक, सांस्कृतिक और अस्तित्वात्मक वातावरण से अभिन्न मानते हुए। यह लेख समग्र और कमीवादी मनोविज्ञान के बीच एक व्यापक सैद्धांतिक तुलना प्रदान करता है, जिसमें उनके दार्शनिक आधार, ऐतिहासिक विकास, ज्ञानात्मक धारणा, कार्यात्मक प्राथमिकताएँ और अनुसंधान एवं प्रथा के लिए निहितार्थों की जांच की गई है। प्राचीन और समकालीन मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों, प्रणाली सोच, प्रकटवाद, तंत्रिका विज्ञान और नैदानिक मनोविज्ञान पर ध्यान केंद्रित करते हुए, यह पत्र तर्क करता है कि जबकि कमीवादी दृष्टिकोण वैज्ञानिक कठोरता और अनुभवात्मक सटीकता में महत्वपूर्ण योगदान देते हैं, वे अक्सर मानव अनुभव की जटिलता और अर्थ को पकड़ने में विफल रहते हैं। समग्र मनोविज्ञान, इसके विपरीत, उभरती विशेषताओं, व्यक्तिपरक अर्थ, और संदर्भीय प्रभावों को संबोधित करने के लिए एक अधिक एकीकृत ढांचा प्रस्तुत करता है, हालाँकि इसे क्रियान्वयन और अनुभवात्मक मान्यता में चुनौतियों का सामना करना पड़ता है। लेख एक अनुदैर्ध्य और एकीकृत मॉडल का प्रस्ताव करते हुए समाप्त होता है जिसमें समग्र और कमीवादी दृष्टिकोण को एक-दूसरे के खिलाफ नहीं, बल्कि ज्ञानात्मक रूप से भिन्न, फिर भी मनोवैज्ञानिक विज्ञान के भीतर संभावित सहकारी दृष्टिकोण के रूप में समझा जाता है।
शर्मा पामूक (शुक्रवार,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।