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Português
Uma Investigação da Literatura Infantil em Inglês nas Escolas Pakistani (Pré-escola—3ª série) | Synapse
March 3, 2026
Open Access
Uma Investigação da Literatura Infantil Inglesa nas Escolas Paquistanesas (Pré-escola—3ª Série)
FM
Farheen Mahmood
JA
Julie W. Ankrum
Key Points
A exposição à literatura influencia positivamente o desenvolvimento da linguagem das crianças, aprimorando seu vocabulário.
O contexto cultural desempenha um papel vital na forma como a literatura é recebida e integrada ao currículo.
A avaliação inclui vários resultados educacionais, ilustrando as diferenças entre os níveis de série.
A integração da literatura na aprendizagem pode apoiar metas educacionais mais amplas, promovendo o pensamento crítico.
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Mahmood et al. (Qui,) estudaram essa questão.
synapsesocial.com/papers/69a75c92c6e9836116a258e4
https://doi.org/https://doi.org/10.2139/ssrn.5975774
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