Wahrnehmungen des Übergangs zu kompetenzbasierten Pflegesimulationen: Eine qualitative Studie

Key Points

• Diese Studie zeigt positive Wahrnehmungen hinsichtlich des Übergangs zu kompetenzbasierten Pflegesimulationen.
• Die Teilnehmer hoben ein erhöhtes Vertrauen und verbesserte Fähigkeiten als wesentliche Vorteile hervor, was ein unterstützendes Lernumfeld fördert.
• Die qualitative Analyse umfasste Interviews mit Pflegestudierenden und identifizierte Themen rund um Anpassung und Wachstum.
• Die Ergebnisse deuten auf einen Bedarf an weiterer Integration kompetenzbasierter Ansätze in die Lehrpläne der Pflegeausbildung hin.