Bu çalışmada, akademi futbolcularının duygusal durumları ile geleceğe yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, 2025 yılında Türkiye’de profesyonel kulüplerin akademilerinde oynayan 18-19 yaş grubundaki futbolcuları kapsayan bir örneklem (n = 366; X̄yaş = 18.23±0,45) üzerinde yürütülmüştür. Veri toplamada; Depresyon, Anksiyete ve Stres Ölçeği-21 (DASÖ-21) ile Geleceğe Yönelik Tutum Ölçeği (GYTÖ) kullanılmıştır. Ölçeklerin faktör yapısının veri ile uyumu, Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) ile test edilmiştir. Akademi futbolcularının duygusal durumları ile gelecek tutumu arasındaki ilişkiler ise Yapısal Eşitlik Modellemesiyle (YEM) analiz edilmiştir. Bulgular, modelin uyum indeksleri açısından yeterli düzeyde olduğunu göstermiştir (χ²/sd = 2,395, RMSEA = 0,062, SRMR = 0,057, CFI = 0,908, GFI = 0,874, IFI = 0,908). Ayrıca duygusal durumların geleceğe yönelik tutum üzerinde negatif ve anlamlı bir etkiye sahip olduğunu (β = −0,271, p 0,001) ve bu değişkenin geleceğe yönelik tutumdaki varyansın %7,3’ünü açıkladığı saptanmıştır. Alt boyut düzeyinde yapılan incelemede depresyon, anksiyete ve stresin GYTÖ alt boyutları ile negatif ilişkili olduğu saptanmıştır (p 0,001). Araştırma sonucunda depresyon, anksiyete ve stres düzeyindeki artışın, genç futbolcuların gelecek beklenti ve planlamalarını olumsuz etkilediği saptanmıştır. Bu doğrultuda, genç futbolcuların duygusal durumlarını yönetmelerine yönelik psikolojik destek programlarının uygulanması önerilmektedir.
Anıl Siyahtaş (Wed,) studied this question.