Improvisation zu einem dreifachen Thema: Kreativität, Jazzimprovisation und Kommunikation

Diese Arbeit konzentriert sich auf Jazzimprovisation und darauf, wie diese Aktivität optimale Bedingungen zu schaffen scheint, damit Kreativität sich entfalten kann. Sie behandelt auch, wie Improvisation als pädagogische Strategie in den dialogischen Aspekten der menschlichen Kommunikation eingesetzt werden kann. In diesem Sinne ist es eine kurze Einführung in ein sehr komplexes und weitgehend unerforschtes Gebiet sowie eine implizite Argumentation für eine verstärkte Forschung, die auf interdisziplinären Perspektiven basiert. Die Form dieser Präsentation soll improvisatorisch sein und berührt daher eine Vielzahl von Phänomenen, die mehr oder weniger mit den Hauptthemen zusammenhängen.