В данной статье рассматриваются особенности применения интерактивных методов обучения в системе высшего медицинского образования. Анализируется их влияние на формирование профессиональных компетенций студентов, развитие клинического мышления и повышение мотивации к обучению. Приводятся результаты внедрения интеракт вныхтехнологий в учебный процесс медицинских вузов.
Кушматова Дилдора Эргашевна (Wed,) studied this question.