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A qualidade da educação depende muito do desempenho dos professores. O desempenho do professor é a conquista dos resultados do trabalho em um determinado período. Ter professores com bom desempenho é influenciado por muitos fatores, incluindo a liderança do diretor da escola, instalações e infraestrutura e disciplina de trabalho do professor. Esta pesquisa foi realizada na SMA Negeri 1 Mandau, tendo como objetivo analisar a influência da liderança do diretor, das instalações e infraestrutura e da disciplina de trabalho, tanto parcial quanto simultaneamente, no desempenho do professor. Esta pesquisa utiliza dados primários obtidos de 63 professores como amostra. As técnicas de coleta de dados foram realizadas por meio de entrevistas, questionários e arquivos de pesquisa. A ferramenta de análise de dados foi realizada usando regressão linear múltipla, e os testes de hipótese foram feitos usando o teste t e teste F com alfa de 5%. Com base nos resultados da pesquisa, concluiu-se que a liderança do diretor mostrou ter efeito significativo no desempenho dos professores. Instalações e infraestrutura mostraram ter efeito significativo parcial no desempenho dos professores, a disciplina de trabalho mostrou ter efeito significativo parcial no desempenho dos professores, e simultaneamente a liderança do diretor, instalações e infraestrutura e disciplina de trabalho provaram ter efeito significativo no desempenho dos professores.
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Suarni Norawati
Adri Adri
Zamhir Basem
Ranah Research Journal of Multidisciplinary Research and Development
Universitas Patria Artha
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Norawati et al. (Qui,) estudaram esta questão.
www.synapsesocial.com/papers/68e79181b6db643587703034 — DOI: https://doi.org/10.38035/rrj.v6i2.810
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