TPACK na era do ChatGPT e da IA Generativa

O impacto educacional das tecnologias de IA Generativa (GenAI), como o ChatGPT, tem recebido atenção significativa. Utilizamos o framework TPACK para discutir os tipos de conhecimento que os professores precisam para usar efetivamente as ferramentas GenAI. Destacamos as qualidades da GenAI que a fazem semelhante a outras tecnologias digitais (elas são proteicas, opacas e instáveis), bem como qualidades que a tornam revolucionária (nomeadamente, são generativas e sociais). Descrevemos como essas características afetam domínios específicos de conhecimento (TK, TPK, TCK, XK e TPACK) e exploramos as implicações para os educadores. Finalmente, argumentamos por uma descrição mais abrangente do Conhecimento Contextual (XK), indo além do contexto imediato para incluir considerações de como a GenAI mudará indivíduos, sociedade e, por meio disso, o contexto educacional mais amplo.