O Aumento da Conscientização dos Pacientes Melhora o Recrutamento em Ensaios Clínicos Relacionados ao Câncer?

ANTECEDENTES: A literatura oncológica cita que apenas 2% a 4% dos pacientes participam de pesquisas. Até 85% dos pacientes desconhecem que pesquisas de ensaios clínicos estão sendo realizadas em sua unidade de tratamento ou que poderiam ser elegíveis para participar. OBJETIVOS: A hipótese foi que a satisfação dos pacientes com as informações sobre os ensaios clínicos melhoraria após intervenções educacionais direcionadas, e que o recrutamento para ensaios clínicos aumentaria no ano subsequente a essas intervenções. MÉTODOS: Todos os novos pacientes encaminhados ao centro de câncer durante um período de 4 meses receberam por correio uma pesquisa inicial para avaliar seu conhecimento sobre pesquisa clínica. Posteriormente, foram realizadas intervenções educacionais, incluindo uma sessão de orientação destacando os ensaios clínicos, um folheto e uma referência a um site de ensaios clínicos. Uma pesquisa pós-intervenção foi enviada aos respondedores da pesquisa inicial 3 meses após o envio original. RESULTADOS: A satisfação dos pacientes com as informações aumentou significativamente após as intervenções. Não houve aumento na subsequente inscrição em ensaios clínicos. Pacientes que indicaram inclinação a participar de ensaios clínicos mostraram maior satisfação com as informações recebidas. CONCLUSÕES: Um conjunto de intervenções educacionais desenvolvidas para pacientes com câncer melhorou significativamente sua satisfação com as informações sobre pesquisa clínica, mas não aumentou o recrutamento para ensaios clínicos desses participantes um ano após o estudo. IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA: O desenvolvimento de intervenções educacionais pode ser justificado, mas tais intervenções podem requerer implementação prolongada para estabelecer benefício. Informações relacionadas à pesquisa podem ser entregues com maior eficácia pelos provedores primários de cuidados oncológicos dos pacientes.