Intervenções Baseadas no Apego em Crianças com Transtornos do Espectro Autista: Uma Revisão Sistemática

Resumo Os transtornos do espectro autista (TEA) impactam significativamente o desenvolvimento das crianças, tornando a intervenção precoce necessária para melhorar a comunicação social e reduzir a gravidade dos sintomas. Crianças autistas frequentemente exibem estilos de apego menos seguros devido a desafios na reciprocidade e atenção conjunta, entre outros. Portanto, intervenções destinadas a aprimorar a qualidade do apego podem fortalecer as interações cuidador-criança e influenciar positivamente os sintomas centrais do autismo ao melhorar os resultados socioemocionais. Realizamos uma revisão sistemática para sintetizar as evidências derivadas de intervenções baseadas no apego para crianças autistas. Dezessete artigos (15 estudos) atenderam aos critérios de inclusão. Os achados revisados mostraram que promover a sensibilidade dos cuidadores e a função reflexiva melhora a qualidade do relacionamento e realça a atenção conjunta das crianças juntamente com o uso adequado dos pais como um refúgio seguro. Além disso, as mudanças na interação entre pais e filhos foram explicadas principalmente por modificações nas respostas maternas. Os tratamentos revisados melhoraram o comportamento adaptativo, a expressão da linguagem e as habilidades de comunicação das crianças. O papel dos cuidadores é discutido, destacando que tratamentos baseados no apego os envolvem como co-terapeutas e geram benefícios, incluindo a melhoria da qualidade do apego.