الرأسمال الثقافي، التحصيل التعليمي، والاختيار الزوجي

على الرغم من أن ويبر ميّز بوضوح بين "الطبقة" (الموقف السوقي للفرد) و"الوضع" (المشاركة في جماعة مترابطة بثقافة وضع مشتركة)، إلا أن معظم التحليلات التجريبية لعملية التراتب شملت فقط مقاييس للمفهوم الأول. في هذه المقالة، تم تطوير مقياس لمشاركة ثقافة الوضع (أو الرأسمال الثقافي) من استجابات الرجال والنساء الذين تمت مقابلتهم عام 1960 في مشروع Talenta. تناولت الأسئلة مجموعة من الاهتمامات والأنشطة الثقافية العليا. تُظهر تحليلات بيانات دراسة متابعة بعد 11 سنة تأثيرات مهمة للرأسمال الثقافي (مع ضوابط مناسبة) على التحصيل التعليمي، وحضور الكلية، وإكمال الكلية، وحضور الدراسات العليا، والاختيار الزوجي لكل من الرجال والنساء.