본 연구는 임상실습 경험이 있는 간호대학생의 환자의료정보보호에 대한 지식, 인식, 간호전문직관과 환자의료정보보호 실천과의 관련성을 파악하고, 환자의료정보보호 실천 향상을 위한 교육 프로그램 개발의 기초자료를 제공하고자 수행되었다. 연구대상은 G광역시에 소재하는 2개 대학에서 최소 2개월 이상의 임상실습을 완료한 3, 4학년 간호대학생 173명이었다. 자료는 2025년 10월 10일부터 10월 17일까지 설문조사를 통해 수집하였다. 자료분석은 SPSS 26.0 프로그램을 이용하여 서술통계, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson’s correlation coefficient, 다중회귀분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 지식 점수는 10점 만점에 4.19±0.42점, 인식은 5점 만점에 4.74±0.45점, 간호전문직관은 4.02±0.53점, 실천은 4.35±0.69점이었다. 둘째, 환자 의료정보보호 실천은 인식과 유의한 양의 상관관계를 보였으며(r=.488, p<.001), 인식은 간호전문직관과도 양의 상관관계를 나타냈다(r=.293, p<.001). 셋째, 다중회귀분석 결과, 환자 의료정보보호 실천에 영향을 미치는 요인은 인식(β=0.483, p<.001)과 환자 의료정보보호 교육 경험(β=0.221, p=.030)으로 나타났으며, 전체 설명력은 32.4%였다(F=25.90, p<.001). 본 연구결과를 바탕으로 간호대학생의 환자의료정보보호 인식과 실천 능력을 향상시키기 위한 체계적인 교육 프로그램 개발이 필요함을 제언한다.
Seong‐Soo Huh (2026) studied this question.