Preparación Financiera para la Implementación del Currículo CBET en Instituciones Técnicas Públicas en la Región Este del Monte Kenia, Kenia

La implementación de la Educación y Formación Basadas en Competencias (CBET) en instituciones públicas de Educación Técnica y Formación Profesional (TVET) es vital para alinear los currículos con las habilidades requeridas por la industria. A pesar del financiamiento gubernamental, no existe un apoyo financiero estructurado para la ejecución de CBET. Este estudio evaluó la suficiencia de la financiación y la infraestructura en la preparación para la implementación del currículo CBET. Se adoptó un diseño de investigación exploratoria basado en un enfoque mixto. El estudio tuvo como población objetivo a 70,591 participantes, incluyendo 21 directores, 21 presidentes de juntas directivas, 1,263 formadores y 69,158 aprendices, provenientes de Colegios Técnicos y de Formación Profesional, Institutos Técnicos y Politécnicos Nacionales. Se utilizó una técnica de muestreo intencionado para seleccionar a 19 directores, 19 presidentes de juntas directivas y 19 representantes de clase, mientras que se aplicó un muestreo proporcional para seleccionar a 154 formadores de 19 instituciones TVET con departamentos funcionales de Edificación e Ingeniería Civil. Los datos se recolectaron mediante cuestionarios, entrevistas y análisis documental. Se verificó la validez y confiabilidad de los instrumentos de investigación. Los datos cuantitativos se analizaron descriptiva (media, desviación estándar) e inferencialmente (correlación), mientras que los datos cualitativos se sometieron a análisis temático. Los datos se presentaron en tablas y temáticas, y los hallazgos revelaron una financiación insuficiente para CBET. El estudio concluye que la financiación inadecuada de CBET afecta significativamente su implementación. Se recomienda que el Ministerio de Educación establezca mecanismos oportunos de distribución de dotaciones para abordar los déficits presupuestarios, y establecer referencias estándar de financiamiento mínimo para una exitosa implementación de CBET.