Conocimientos, actitudes y prácticas de la población respecto a la hepatitis viral B y C en todo el mundo: una revisión sistemática de la literatura

Introducción. El término “hepatitis” implica daño hepático por células inflamatorias, una condición con numerosas orígenes. Los virus, predominantemente los virus de la hepatitis B y C, causan la mayoría de los casos de hepatitis, que pueden llevar a enfermedades hepáticas crónicas. Evaluar el conocimiento general y la conciencia de la población sobre la hepatitis viral es crucial para desarrollar estrategias efectivas y dirigidas para abordar estas epidemias. Este conocimiento puede ayudar a adaptar las intervenciones para diferentes estratos de la población, como jóvenes y adultos, mejorando así el impacto de los esfuerzos de prevención y atención. Materiales y métodos. Se realizó una búsqueda exhaustiva de literatura relevante en bases de datos electrónicas como PubMed, Scopus y Web of Science. Los términos clave incluyeron “hepatitis viral B”, “hepatitis viral C”, “conocimiento”, “actitudes”, “prácticas” y “población”. Los artículos incluidos en el análisis fueron seleccionados en base a criterios de inclusión y exclusión predefinidos. Resultados. En un hospital nigeriano, el 33% de los trabajadores de la salud carecían de conocimiento sobre la hepatitis B, y el 35% no estaban inmunizados. En un estudio en Irak, el 75% creía que el VHB se transmite más fácilmente que el VIH, y el 33.9% sabía que el VHB podría propagarse a través de cepillos de dientes. En India, la mayoría de los estudiantes de medicina estaban al tanto de la hepatitis B (84.8%). Su conocimiento sobre la transmisión a través de transfusiones de sangre (81.06%) y agujas (74.1%) era bueno, pero tenían un conocimiento pobre sobre otros modos de transmisión y características clínicas. Un estudio en Tehsil Wazirabad, Gujranwala, encontró un buen conocimiento sobre la transmisión y síntomas de la hepatitis C. En Arabia Saudita, los estudiantes de odontología revelaron conocimientos insuficientes sobre la infección por hepatitis B. Los niveles de práctica variaron, con un 47.2% mostrando alta práctica y un 22% baja práctica. Las participantes femeninas exhibieron mayor conocimiento, actitudes y prácticas. En la provincia de Gauteng, Sudáfrica, un estudio de 2015 encontró que los trabajadores de la salud tenían un conocimiento inadecuado sobre la hepatitis viral. La puntuación media de conocimiento fue de 2.0 de 6, mientras que las puntuaciones de práctica y actitud fueron más altas. Conclusiones. Se destacó una diferencia significativa en los niveles de conocimiento sobre hepatitis viral B y C dentro de la población. El nivel general de conocimiento sobre la hepatitis viral B y C sigue siendo inadecuado tanto entre el personal médico como en la población general. Existe una creciente necesidad de educación y concienciación sobre la hepatitis viral B y C.