Educación Empresarial Centrada en el Ser Humano en un Mundo Impulsado por la Inteligencia Artificial

El uso de la tecnología por parte del profesorado para la enseñanza ha sido parte de la educación empresarial durante muchos años, pero no hay duda de que los avances recientes en inteligencia artificial (IA) han dado inicio a un período de gran disrupción en cómo y qué enseñamos, que probablemente continuará por algún tiempo. Para mantenerse relevantes, los educadores deben aceptar el cambio inducido por la IA, aunque las implicaciones de dicha postura son múltiples. Una cuestión central es cómo la educación empresarial puede mantenerse centrada en el ser humano en un mundo cada vez más impulsado por la IA. Esta colección seleccionada de ensayos examina esta cuestión desde muchas perspectivas diferentes, alentando al profesorado a cultivar una relación consciente con la IA, a ver la adopción de la IA como una iniciativa de gestión del cambio que trae tanto riesgos como recompensas, y también ofrece algunos ejemplos prácticos de cómo la IA puede incorporarse en los planes de estudio empresariales.