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La preservación del patrimonio cultural inmaterial (PCI) de los deportes entre la minoría étnica She en China enfrenta obstáculos sustanciales en medio de la modernización, la globalización y los cambios en los intereses generacionales. La ausencia de documentación formal y reconocimiento oficial, junto con una integración inadecuada en los planes de estudio y actividades extracurriculares, obstaculiza la difusión efectiva y la preservación de estos deportes tradicionales She. Abordar este desafío requiere una comprensión integral de las barreras específicas que enfrenta la minoría étnica She, así como la formulación de estrategias específicas para superarlas, asegurando la vitalidad continua y la transmisión de su patrimonio deportivo. El propósito de la investigación es abordar los desafíos y desarrollar estrategias en el patrimonio cultural inmaterial. Esta investigación utilizó un método de investigación basado en la biblioteca, centrándose en artículos de revistas académicas. Los hallazgos de la investigación destacan una variedad de desafíos y estrategias correspondientes relacionadas con la preservación del patrimonio cultural inmaterial dentro de la comunidad de la minoría étnica She. Estos desafíos abarcan la preservación del patrimonio deportivo She, las dificultades de herencia intergeneracional en los deportes tradicionales y la necesidad de cerrar las divisiones generacionales. Para abordar estos desafíos, las estrategias propuestas incluyen integrar los deportes She en los planes de estudio y actividades extracurriculares de manera efectiva, aprovechar tecnologías avanzadas para los esfuerzos de preservación y fomentar una comprensión más profunda de la importancia cultural y social de los deportes She dentro de la comunidad en general. En conclusión, abordar los desafíos e implementar estrategias efectivas para preservar el patrimonio deportivo de la minoría étnica She es crucial para la preservación cultural. Esta investigación subraya la importancia de enfoques culturalmente sensibles para la preservación del patrimonio y destaca el potencial para la colaboración intercultural en los esfuerzos globales de conservación del patrimonio. Las recomendaciones incluyen integrar el patrimonio deportivo She en los planes de estudio, aprovechar la tecnología para la preservación y fomentar una mayor conciencia de la importancia cultural a través de la participación comunitaria.
Guo et al. (Sat,) estudiaron esta cuestión.