En la última década, los memes han emergido como un modo prominente de interacción en línea que influye en el discurso social, cultural y político, pero se ha prestado menos atención a las prácticas cotidianas de las personas asociadas con los memes. Basándonos en dos entrevistas en grupos focales realizadas con estudiantes universitarios de pregrado en Dinamarca, examinamos cómo, cuándo y por qué los memes forman parte de las vidas y prácticas diarias, enfocándonos especialmente en las dimensiones relacionales e íntimas de la circulación de memes entre amigos y familiares. Nuestros hallazgos indican que compartir memes es una práctica habitual pero significativa, profundamente arraigada en las rutinas digitales de los participantes. El análisis identifica las funciones duales de los memes, tanto como prácticas culturales incrustadas como dispositivos narrativos para establecer intimidad digital. Al centrarnos en el intercambio privado e interpersonal de memes entre adultos jóvenes, mostramos cómo el compromiso con los memes representa una compleja interacción de participación rutinaria, autorreflexión y comunicación relacional que moldea tanto la identidad individual como las relaciones íntimas.
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Lasse; id_orcid 0009-0004-3012-2604 Balleby
Claus Toft-Nielsen
Tina Thode Hougaard
Popular Communication
Aarhus University
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Balleby et al. (Fri,) estudiaron esta cuestión.
www.synapsesocial.com/papers/69abc1535af8044f7a4e9d7f — DOI: https://doi.org/10.1080/15405702.2026.2633390
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