Objetivo Estudiar la literatura sobre reflexión colaborativa y construcción colaborativa del conocimiento; este estudio propone un modelo integrado de reflexión colaborativa (ICRM) que detalla el proceso de construcción colaborativa del conocimiento a través del proceso de reflexión colaborativa. Este modelo ICRM propuesto abarca dos componentes: el proceso de reflexión colaborativa y su sinergia con la construcción del conocimiento. Diseño/metodología/enfoque Se utilizó una metodología de investigación basada en la ciencia del diseño para conceptualizar, planificar, desarrollar y evaluar el modelo ICRM propuesto de este estudio. Se critican varios estudios sobre reflexión colaborativa y sus resultados se usan para ilustrar la relevancia teórica y conceptual del modelo ICRM en la construcción colaborativa del conocimiento. Resultados Este documento propone un marco conceptual para el modelo ICRM que ilustra el eslabón perdido entre la reflexión colaborativa y el proceso de construcción colaborativa del conocimiento. Implicaciones prácticas El modelo conceptual ICRM presentado en este documento ayudará en la aplicación práctica del proceso de construcción colaborativa del conocimiento. Las dinámicas del complejo proceso de construcción de nuevo conocimiento discutidas en este estudio ayudarán a profesionales y académicos en el ámbito del aprendizaje experiencial basado en la reflexión colaborativa y la construcción colaborativa del conocimiento soportada por computadora. Originalidad/valor Con la proposición del modelo ICRM en la Parte 1, este estudio ha llenado una brecha conceptual identificada en la literatura sobre reflexión colaborativa, es decir, la falta de un marco conceptual para explicar los vínculos entre la reflexión colaborativa y la construcción colaborativa del conocimiento. La Parte 2 de este estudio presentará una evaluación cualitativa y cuantitativa del modelo ICRM mediante un enfoque de métodos mixtos.
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Salam et al. (viernes,) estudiaron esta cuestión.
www.synapsesocial.com/papers/69b5ff6e83145bc643d1c0ab — DOI: https://doi.org/10.1108/gkmc-03-2025-0242
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