Relevancia Cultural a Gran Escala: Los Efectos de una Expansión de Estudios Étnicos en Resultados Académicos

Los estudios étnicos son un currículo culturalmente relevante diseñado para abordar las necesidades de instrucción de una población estudiantil cada vez más diversa. Sin embargo, la evidencia sobre la efectividad de este currículo a gran escala sigue siendo limitada. Este estudio evaluó el impacto de la implementación a nivel de distrito utilizando un diseño de diferencia en diferencias a nivel de estudiante con efectos fijos bidireccionales. Encontramos que la matrícula aumentó el promedio general de calificaciones en 0.17 puntos (0.24 DE), con las mayores ganancias observadas en matemáticas y ciencias, y redujo el fracaso en los cursos en 5.6 puntos porcentuales (0.14 DE). Estos beneficios se extendieron a todos los grupos de estudiantes, con efectos más fuertes entre los estudiantes académicamente vulnerables, varones, Black y Latinx, así como aquellos con planes educativos individualizados. Nuestros hallazgos sugieren que los estudios étnicos bien implementados pueden escalarse eficazmente y pueden potencialmente reducir las disparidades en los resultados estudiantiles.