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Nos encontramos en un contexto cada vez más disruptivo, en una Era en la que el mundo presenta niveles desafiantes y crecientes de incertidumbre, imprevisibilidad y complejidad. Como resultado, la sociedad enfrenta, en todos los niveles y en todas las áreas, desafíos globales cada vez mayores, poniendo a prueba su estabilidad y prosperidad, ya sea a nivel tecnológico, económico, social, ambiental o educativo. La nueva Era, Era 5.0, que pone al ser humano en el centro de la innovación y la transformación tecnológica, puede y debe contribuir a mejorar la calidad de vida, resolver problemas sociales y al bienestar humano, con el apoyo de la tecnología. Por lo tanto, este trabajo pretende, basado en una revisión sistemática de la literatura, analizar los desafíos de la Era 5.0 y sus impactos en la industria, la sociedad y la educación como motores y promotores del camino hacia el desarrollo sostenible. Los resultados de este trabajo muestran que los desafíos para la industria y la educación en el camino hacia una "nueva" sociedad son inmensos, con el fin de lograr una sociedad más humanística, centrada en los seres humanos, la calidad de vida y la sostenibilidad. Creemos contribuir al estado del arte en la Era 5.0 y proporcionar una reflexión analítica en el ámbito educativo e industrial, en el camino hacia una sociedad que coloca al ser humano en el centro de la innovación y la transformación tecnológica.
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Maria da Conceição Tavares
Graça Azevedo
Rui Pedro Marques
Societies
SHILAP Revista de lepidopterología
University of Aveiro
Polytechnic Institute of Cávado and Ave
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Tavares et al. (Wed,) estudiaron esta cuestión.
www.synapsesocial.com/papers/69dae3750d8d6ef495a3c90a — DOI: https://doi.org/10.3390/soc12060149
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