PulseExploreJournal ClubDebatesTrendingResearchersJournals
Instagram
HomeExploreJournal ClubTrending
Synapse
⌘+K
Synapse
May 20, 20260 citationsOpen Access

برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائل الإلكترونية الحديثة في تعلم بعض المهارات الحركية للتلاميذ المعاقين سمعيا

View Full Paper
SIsuhad IbrahimHamdanRARadha Abdalhusein Hadi Alazawi

Key Points

  • This research aims to design an educational program using electronic means to teach motor skills to hearing-impaired students.
  • Descriptive survey method used to prepare a list of criteria.
  • Experimental design implemented with two groups of students.
  • Sample included 30 students from Al-Amal School for the Deaf.
  • Significant improvement in motor skills among students following the electronic learning program.
  • Enhanced student interaction with computers, resulting in better feedback and complete understanding of the learning situation.
  • Time and effort saved compared to traditional teaching methods.

Abstract

يهدف البحث الى تصميم برنامج تعليمي باستخدام الوسائل الإلكترونية في تعلم بعض المهارات الحركية للمعاقين سمعيا كذلك دراسة تأثير برنامج المقترح للتعليم الإلكتروني على بعض المهارات الحركية للمعاقين سمعيا وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي في إعداد قائمة المعايير كما استخدم المنهج التجريبي بالتصميم لمجموعتين و تمثلت عينة البحث تلاميذ مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع في وعددهم (30) تلميذاً، اهم نتائج البحث: تفاعل التلميذ فاقد السمع مع الحاسب الآلي وقدرته على تكوين تغذية راجعة وصور متكاملة للموقف التعليمي ينتج عنه تحسن ملحوظ في المستوى لدى التلاميذ. بالاضافة الى توفير الكثير من الوقت والجهد الضائع في محاولة الشرح بالإشارة واستغلال هذا الوقت والجهد في الارتقاء بالمستوى المهاري.

Ask AI
Helpful
Bookmark
Share
View Full Paper

Cite This Study

IbrahimHamdan et al. (2026) studied this question.

synapsesocial.com/papers/6a0d50dcf03e14405aa9cfffhttps://doi.org/10.55998/jsrse.v36i3.1361
Ask AI
Helpful
Bookmark
Share
View Full Paper